De goedgevulde beweegrugzak van Kimberley Bos

Nederlands eerste wereldkampioen skeleton legde basis in turnen en atletiek

© VIESTURS LACIS

Kimberley Bos behoort al jaren tot de mondiale top in het skeleton. Ze won al twee keer de wereldbeker, olympisch brons (2022) en WK-zilver (2023). In maart van dit jaar werd ze in het Amerikaanse Lake Placid de eerste Nederlandse wereldkampioen skeleton. Met die titel op zak behoort ze ook tot de favorieten voor haar grote doel: olympisch goud op de Winterspelen van Milaan 2026. Haar geheim? Yordi Vermaat van het Athletic Skills Model ziet in haar een schoolvoorbeeld van een veelzijdig ontwikkelde atleet.

“Er zijn weinig sporten die ik niet heb gedaan in mijn jeugd”, zegt Kimberley Bos. Turnen is daarbij de rode draad geweest. “Als driejarige begon ik al met kleutergym en tot mijn vijftiende ben ik blijven turnen. Dat was vijf keer in de week trainen, maar dat deed ik vooral omdat ik het leuk vond!” Daarnaast werd ze van huis uit ook gestimuleerd om van alles uit te proberen. Ze maakte daarbij dankbaar gebruik van de sportkaart voor de jeugd in haar woonplaats Ede. “Daarmee kon je vijf lessen van verschillende sporten proberen. Ik heb zo ook aan tennis, voetbal, judo en zwemmen geproefd.”

Controle over het lichaam

Bos is ook langdurig in de atletiek actief geweest, waarbij ze alle onderdelen van polsstokhoogspringen tot kogelstoten deed. Vanuit de atletiek maakte ze op zestienjarige leeftijd de overstap naar het bobsleeën. In een tweemansbob behaalde ze met Mandy Groot brons op de Olympische Jeugdwinterspelen van 2012. Een jaar later stapte ze over naar het skeleton. Op dat smalle eenpersoons sleetje ontwikkelde Bos zich vervolgens al snel naar de wereldtop.

Ze is ervan overtuigd dat haar brede sportverleden daarbij heeft geholpen. “Ik heb nu in het skeleton echt profijt mijn veelzijdige ontwikkeling die ik uit al die sporten heb gehaald. Door op verschillende manieren te bewegen, krijg je verschillende resultaten.” Een cruciale vaardigheid bij skeleton is het bewustzijn van de positie in de ruimte, legt Bos uit. “Elke beweging heeft impact op je slee. Wil je sturen, dan moet je een minimale beweging met je lichaam maken. En om rechtdoor te gaan moet je echt stil kunnen liggen. Dat betekent dat je volledige controle moet hebben over je lichaam.”

"Ik heb in het skeleton echt profijt mijn veelzijdige ontwikkeling die ik uit al die sporten heb gehaald"

Kimberley Bos - Wereldkampioen skeleton

Daarin ziet ze een duidelijke link met haar turnachtergrond. “Je maakt bij een sprong allerlei bewegingen en aan het einde van een oefening moet je weer op je voeten zien te landen.” Ook van het leren vallen uit sporten als turnen en judo heeft ze nu profijt. “Dat is belangrijk bij onze sport, want het gebeurt gewoon vaak.”

Nieuwe prikkels

De wereldkampioene skeleton zoekt nog altijd naar trainingsvormen om haar lichaam zo breed mogelijk te ontwikkelen. “Dat doen we op een manier die veilig is, zodat ik geen risico loop op blessures. Dan pak je dus de sporten waar ik al bedreven in ben: trampolinespringen en mountainbiken bijvoorbeeld om toch die coördinatie erin te houden in de zomer. Ik vind het ook gewoon leuk om te doen voor de afwisseling. Mountainbiken heeft als voordeel dat ik ook mijn nekspieren train.” Bij de liggende skeletonhouding is die spiergroep ook belangrijk. Ze kiest verder vooral wat ze leuk vindt om te doen. “Ik kreeg laatst de vraag wat ik níet zou willen doen. Veel verder dan dat ik niet wil bungeejumpen kwam ik niet.” Haar coach is bepalend bij de keuzes en zoekt uiteraard liever geen blessures op. “Als je iets heel nieuws gaat doen, moet je eerst de techniek van die sport leren. Dat brengt risico’s met zich mee. Die nieuwe prikkels houden het trainen voor mij vooral gevarieerd. In de winter hebben we ook te maken met veranderende omstandigheden, want elke baan is anders en het weer is steeds bepalend. Dat vraagt veel van je aanpassingsvermogen, maar daar kun je dus in de zomer al op voorbereiden door steeds andere trainingsprikkels te zoeken.”

© VIESTURS LACIS

Aanpassingsvermogen trainbaar

Dat aanpassingsvermogen is trainbaar, weet Yordi Vermaat, Education Manager bij het Athletic Skills Model. In Kimberley Bos ziet hij het bewijs van het bekende model dat door René Wormhoudt en prof. dr. Geert Savelsbergh is ontwikkeld. “Kimberley is een duidelijk voorbeeld van laat specialiseren. De wetenschap is daar al steeds duidelijker over: om duurzaam goed te worden in een sport, hoef je pas later te specialiseren, maar de grootte van jouw ‘beweegrugzak’ is daarbij bepalend. Als jij in de basis veelzijdig hebt bewogen, leer je specifieke vaardigheden sneller en efficiënter aan. Dat is ook waardoor Kimberley op haar negentiende een nieuwe sport kon aanleren.”

Vermaat raakte geïnspireerd door Bos bij een sportsymposium waar ze allebei spraken. Hij hoorde haar het publiek de vraag stellen met welk lichaamsdeel een skeleton wordt bestuurd: het hoofd of de voeten? “De grap is dat je dat doet met alles tussen hoofd en tenen. Omdat zij zoveel sporten heeft gedaan en haar lichaam getraind heeft in uitersten te bewegen, kan ze ook nauwkeuriger de skeleton besturen. Wij verpakken dit vaak onder ‘coördinatie’, daar zijn zeven varianten van en die zijn allemaal trainbaar. De verklaring ligt in het zenuwstelsel”, vervolgt Vermaat. “In het brein zit de motorische schors en het cerebellum, die grotendeels verantwoordelijk zijn voor de aansturing van het beweegapparaat. Als je veelzijdig beweegt, wordt meer neuraal netwerk in die gebieden geactiveerd. Een veelzijdige ontwikkeling van die gebieden zorgt ervoor dat je een groter coördinatief vermogen hebt, ondersteunend aan de specifieke vaardigheden.”

Leergebieden stimuleren

Hoe weet je nu als trainer-coach hoe je die diversiteit aan beweegvormen optimaal kunt aanbieden? Daar biedt het Athletic Skills Model een goede leidraad in. Dat model is ontworpen om sporters compleet op te leiden zodat ze beter kunnen presteren en het sporten vooral ook leuk blijft. Het model wat Vermaat trainer-coaches in de ASM-opleidingen meegeeft, gaat uit van vijf zogenaamde ‘transfers of learning’ en tien grondvormen van bewegen (De Schijf van 10!). Bij die vijf transfers gaat het om kruisbestuiving tussen de leergebieden: motorisch, conditioneel, mentaal, zintuigelijk en tot slot conceptueel die ertoe leiden je als tot completere beweger te ontwikkelen.

"Als je veelzijdig beweegt, wordt meer neuraal netwerk in die gebieden geactiveerd"

Jordi Vermaat

Een trainer-coach kan die leergebieden stimuleren door te focussen op niet-specifieke vaardigheden, legt Vermaat uit. “Stel: je wilt leren vallen, dan kun je daar judo voor gebruiken. Het leren van de houdgreep is ook onderdeel van judo, maar minder relevant om te leren. Je wilt dus elementen uit sporten lenen en die gebruiken in je eigen sport. Daarom hebben we die Schijf van 10! ontwikkeld. Je kunt namelijk ook leren vallen in breakdance of volleybal. Je bent dus vrij om een sport te kiezen voor die vaardigheid.”

Ontwikkeling van de complete mens

Vermaat merkt dat in veel sporten nog te veel in het systeem binnen een sport wordt gedacht. “Als je een bal op de grond legt en je vraagt aan basketballers om de bal over te trappen, zeggen zij: dit is voetbal. Maar het gaat dan eigenlijk over het verbeteren van je oog-voetcoördinatie. Dat is niet gelieerd aan voetbal, maar aan een betere beweger willen zijn. Voor het brein maakt het namelijk niet uit. Hoe beter de hersengebieden ontwikkeld zijn, hoe efficiënter je oplossingen worden.” Een trainer-coach die al die gebieden stimuleert, kan sporters veel verder brengen. “Het is een kapstok om de ontwikkeling van de mens te verbeteren. En daarmee verbeter je de sporter.”

Bos ziet dat veel meer mensen baat hebben bij veelzijdig bewegen. In haar werk als fysiotherapeut is ze groot voorstander om in een revalidatietraject verschillende beweegvormen terug te laten komen. “Je ziet dat mensen daardoor sterker en beter terugkomen. Of je nu na een blessure terug wil keren naar een sport of de boodschappen weer wilt kunnen doen; daar pas je het schema op aan.”

Trainer-coaches kunnen in haar ogen een grote rol spelen bij het stimuleren van een veelzijdige ontwikkeling. “Ik denk dat coaches daar ook beter voor opgeleid moeten worden. Ik heb zelf toen ik 21 was de opleiding gedaan bij KNGU voor gymnastiekleider 3. Daarbij kreeg ik naast didactische vaardigheden ook mee hoe je kinderen breed leert bewegen, dat is de basis van gymnastiek. Als je iemand leert tennissen, moet hij ook meer kunnen dan die bal wegslaan.”

Foto boven artikel: Kimberley Bos na het behalen van de wereldtitel skeleton 2025 in Lake Placid. Foto: Viesturs Lacis.

Dit artikel verscheen eerder in magazine NLCOACH (editie 3-2025)